浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例

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体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例
- 浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例
- 体育世界 2019年第12期页码：140-144
- 作者机构：
  
  六盘水市体育职业技术学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.084
  中图分类号： G841
- 纸质出版日期：2019，
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[1]郭玫.浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例[J].体育世界(学术版),2019(12):140+144.

浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例[J]. 2019,(12):140-144.
[1]郭玫.浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例[J].体育世界(学术版),2019(12):140+144. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.084.

浅谈青少年运动智商培养的探究——以基层体校篮球运动员为例[J]. 2019,(12):140-144. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.12.084.

青少年运动员身体机能和生理水平正处于学习动作技术的黄金时期

作为教练员要充分利用这段黄金时间教授项目所需的动作技术和项目战术

同时教练员要全方位训练运动员

要避免"偏科"运动员的出现。教练员还要重视运动智商的培养

降低"文盲"和"高分低能"高水平运动员的出现的比例。通过分析青少年运动智商培养的内容和影响因素

为基层教练员全方位训练运动员提供理论参考。

青少年运动员身体机能和生理水平正处于学习动作技术的黄金时期

作为教练员要充分利用这段黄金时间教授项目所需的动作技术和项目战术

同时教练员要全方位训练运动员

要避免"偏科"运动员的出现。教练员还要重视运动智商的培养

降低"文盲"和"高分低能"高水平运动员的出现的比例。通过分析青少年运动智商培养的内容和影响因素

为基层教练员全方位训练运动员提供理论参考。

青少年运动智商培养

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