幼儿体能教学改革研究

范乾辉; 周文龙; 梁云婧; 纪丽娜; 吴婵

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.116

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幼儿体能教学改革研究

中小学体育教育教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 幼儿体能教学改革研究
- 幼儿体能教学改革研究
- 体育世界 2019年第10期页码：189-187
- 作者机构：
  
  1. 琼台师范学院体育系
  2. 琼台师范学院附属幼儿园桂林洋分园
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  IFT模式在幼儿园体能课中的应用与实验研究——以我校附属幼儿园为例（qtjg201809）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.116
  中图分类号： G613.7
- 纸质出版日期：2019，
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[1]范乾辉,周文龙,梁云婧,纪丽娜,吴婵.幼儿体能教学改革研究[J].体育世界(学术版),2019(10):189+187.

幼儿体能教学改革研究[J]. 2019,(10):189-187.
[1]范乾辉,周文龙,梁云婧,纪丽娜,吴婵.幼儿体能教学改革研究[J].体育世界(学术版),2019(10):189+187. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.116.

幼儿体能教学改革研究[J]. 2019,(10):189-187. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.116.

摘要

长期以来

幼儿体能一直受到忽视

本文通过文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法

对琼台师范学院附属幼儿园与大学城周边3所幼儿园幼儿体能开展现状进行了调研

结果表明:教师在开展幼儿体能课中存在重游戏形式花样

轻身体素质训练;运动量偏少

练习密度不足

运动负荷未能科学化控制、教师对幼儿体能活动的细则、内容、训练方法不了解等问题比较突出。对此

本研究尝试从幼儿体能训练形式方法上做一定的大胆改革

起到抛砖引玉的目的。

Abstract

长期以来

幼儿体能一直受到忽视

本文通过文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法

对琼台师范学院附属幼儿园与大学城周边3所幼儿园幼儿体能开展现状进行了调研

结果表明:教师在开展幼儿体能课中存在重游戏形式花样

轻身体素质训练;运动量偏少

练习密度不足

运动负荷未能科学化控制、教师对幼儿体能活动的细则、内容、训练方法不了解等问题比较突出。对此

本研究尝试从幼儿体能训练形式方法上做一定的大胆改革

起到抛砖引玉的目的。

关键词

幼儿体能教学改革研究

Keywords

幼儿体能教学改革研究

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