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提高高校体育教学设计“同课异构”有效性策略探究
体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01
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    • 提高高校体育教学设计“同课异构”有效性策略探究

    • 提高高校体育教学设计“同课异构”有效性策略探究

    • 体育世界   2019年第10期 页码：138-140

    • DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.084    

      中图分类号： G807.4

    • 纸质出版日期：2019，

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  • [1]鹿兰锋,薛彦齐.提高高校体育教学设计“同课异构”有效性策略探究[J].体育世界(学术版),2019(10):138+140. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.084.

    提高高校体育教学设计“同课异构”有效性策略探究[J]. 2019,(10):138-140. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.084.

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