高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究

郑伟东

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.036

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高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究

体育人文社会学 | 更新时间：2024-03-01

- 高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究
- 高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究
- 体育世界 2019年第10期页码：60-61
- 作者机构：
  
  扬州市职业大学
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  扬州市职业大学校级课题“高校教职工体育运行模式的研究”（2017RW11）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.036
  中图分类号： G807.4
- 纸质出版日期：2019，
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[1]郑伟东.高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究[J].体育世界(学术版),2019(10):60-61.

高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究[J]. 2019,(10):60-61.
[1]郑伟东.高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究[J].体育世界(学术版),2019(10):60-61. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.036.

高校教职工体育与大学生体育相互融通模式的研究[J]. 2019,(10):60-61. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.10.036.

摘要

大学生是国家发展的中坚力量

是未来的希望

其身心健康深受社会重视

高校教职工作为培养人才的直接传授者

其身心健康同样十分重要。对高校教职工和大学生身心健康促进

研究两者体育发展具有现实意义。本文针对两者体育发展概况

分析两者体育相互融通的意义

根据实际情况探究两者体育互融的模式

旨在更好的促进两者身心健康。

Abstract

大学生是国家发展的中坚力量

是未来的希望

其身心健康深受社会重视

高校教职工作为培养人才的直接传授者

其身心健康同样十分重要。对高校教职工和大学生身心健康促进

研究两者体育发展具有现实意义。本文针对两者体育发展概况

分析两者体育相互融通的意义

根据实际情况探究两者体育互融的模式

旨在更好的促进两者身心健康。

关键词

高校教职工体育大学生体育融通意义融通模式

Keywords

高校教职工体育大学生体育融通意义融通模式

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