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北京市大峪中学
纸质出版日期:2019,
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[1]张长军.探究优化体育教学促进学生个性发展[J].体育世界(学术版),2019(09):194-195.
探究优化体育教学促进学生个性发展[J]. 2019,(9):194-195.
[1]张长军.探究优化体育教学促进学生个性发展[J].体育世界(学术版),2019(09):194-195. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113.
探究优化体育教学促进学生个性发展[J]. 2019,(9):194-195. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.09.113.
随着教育事业"新课改"的不断深化
体育教育界愈加重视学生的个性发展
对优化体育教学模式也逐渐加深。那么
在体育教学促进学生个性发展过程中
如何营造优质的体育教学模式
这就需要在体育教学中体育教学个性化发展进行创新
只有具备优质的体育教学水平才能够增强学生的体育综合素质
实现学生体育个性发展。本文正是基于体育教学模式对学生个性发展进行探讨
希望能够从中促进学生的体育个性发展。
优化个性发展体育教学
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