体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究

徐倩

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.110

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究

中小学体育教育教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究
- 体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究
- 体育世界 2019年第8期页码：185-200
- 作者机构：
  
  南通市海安城南实验中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.110
  中图分类号： G623.8;G804.8
- 纸质出版日期：2019，
扫描看全文
[1]徐倩.体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究[J].体育世界(学术版),2019(08):185+200.

体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究[J]. 2019,(8):185-200.
[1]徐倩.体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究[J].体育世界(学术版),2019(08):185+200. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.110.

体育教学对留守儿童焦虑抑郁等心理干预的研究[J]. 2019,(8):185-200. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.110.

摘要

随着近几年我国城镇建设的不断发展

越来越多的农村人进城务工

同样越来越多的农村儿童跟着祖父母成为了留守儿童。这些留守儿童由于缺乏父母的关爱和交流

以至于出现很多心理问题

像焦虑、抑郁等等。通过实验证明体育教学可以对人们焦虑、抑郁有一定的心理干预作用。本文立足与此

阐述相关的概念理论

并分析儿童焦虑抑郁的临床表现症状

以及体育教学对留守儿童心理干预的意义

进一步探究体育教学在留守儿童焦虑抑郁等心理干预的具体措施。

Abstract

随着近几年我国城镇建设的不断发展

越来越多的农村人进城务工

同样越来越多的农村儿童跟着祖父母成为了留守儿童。这些留守儿童由于缺乏父母的关爱和交流

以至于出现很多心理问题

像焦虑、抑郁等等。通过实验证明体育教学可以对人们焦虑、抑郁有一定的心理干预作用。本文立足与此

阐述相关的概念理论

并分析儿童焦虑抑郁的临床表现症状

以及体育教学对留守儿童心理干预的意义

进一步探究体育教学在留守儿童焦虑抑郁等心理干预的具体措施。

关键词

体育教学留守儿童心理干预

Keywords

体育教学留守儿童心理干预

references

浏览量

238

下载量

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。

提交

工具集

关联资源

注意在体育教学中的运用

体育教学过程中合作学习方法的探究

体育教学中运用实验研究法的利与弊

地方农业院校学生心理健康状况及体育教学干预研究

新思维、新任务、新目标解读《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》