先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究

张晓明; 赵瑾瑜

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.070

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先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究

体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究
- 先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究
- 体育世界 2019年第8期页码：117-118
- 作者机构：
  
  1. 内蒙古师范大学
  2. 呼和浩特职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  内蒙古师范大学“先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究”（178jxyj095）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.070
  中图分类号： G843-4
- 纸质出版日期：2019，
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[1]张晓明,赵瑾瑜.先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究[J].体育世界(学术版),2019(08):117-118.

先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究[J]. 2019,(8):117-118.
[1]张晓明,赵瑾瑜.先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究[J].体育世界(学术版),2019(08):117-118. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.070.

先行组织者教学策略在高校体育专业足球普修课技术教学中的应用研究[J]. 2019,(8):117-118. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.08.070.

摘要

在"十三五"教育改革中

我国提出要全面提高高校的教学水平和教育质量

增强学生的实践创新能力。而"先行组织者"教学策略的提出

对当前步入深水区的教学改革

有着积极意义。笔者通过将"先行组织者"教学策略应用于高校体育专业足球普修课的技术教学中

通过实验研究发现

"先行组织者"教学策略相对于传统教学策略

能够有效提升教学质量

有助于课改的深入研究。

Abstract

在"十三五"教育改革中

我国提出要全面提高高校的教学水平和教育质量

增强学生的实践创新能力。而"先行组织者"教学策略的提出

对当前步入深水区的教学改革

有着积极意义。笔者通过将"先行组织者"教学策略应用于高校体育专业足球普修课的技术教学中

通过实验研究发现

"先行组织者"教学策略相对于传统教学策略

能够有效提升教学质量

有助于课改的深入研究。

关键词

先行组织教学策略高校足球普修课

Keywords

先行组织教学策略高校足球普修课

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