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武汉体育学院
纸质出版日期:2019,
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[1]卢新伟,雷斌,李婷婷.高校健身气功教学特征研究[J].体育世界(学术版),2019(06):153-154.
高校健身气功教学特征研究[J]. 2019,(6):153-154.
[1]卢新伟,雷斌,李婷婷.高校健身气功教学特征研究[J].体育世界(学术版),2019(06):153-154. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.089.
高校健身气功教学特征研究[J]. 2019,(6):153-154. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.089.
健身气功是我国独有的一项民族传统体育项目
富有鲜明的文化特色
在其发展过程中逐渐被高校学生所接受和认可。本文运用文献资料法、归纳分析法等研究方法
查阅有关健身气功在高校中教学的文献资料
发现健身气功与其他现代体育运动项目在教学中有着显著的差异
具体表现在教学对象的年轻化、知识化;教学手段和方法的多样化;技术动作的细腻化;教学中渗透着浓郁的传统文化。研究健身气功的教学特征
旨在不断推动高校体育教学的改革与创新
为高校健身气功教学提供参考意见。
高校健身气功教学特征
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