民族传统体育进校园的价值思考

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民族传统体育进校园的价值思考

传统体育研究 | 更新时间：2024-03-01

- 民族传统体育进校园的价值思考
- 民族传统体育进校园的价值思考
- 体育世界 2019年第6期页码：69-71
- 作者机构：
  
  韶关学院医学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  韶关市社会科学联合会“舜韶文化记忆:韶关历史文化名城建设中的美育渗透研究”（Z2017004）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.039
  中图分类号： G807
- 纸质出版日期：2019，
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[1]吴静知.民族传统体育进校园的价值思考[J].体育世界(学术版),2019(06):69+71.

民族传统体育进校园的价值思考[J]. 2019,(6):69-71.
[1]吴静知.民族传统体育进校园的价值思考[J].体育世界(学术版),2019(06):69+71. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.039.

民族传统体育进校园的价值思考[J]. 2019,(6):69-71. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.06.039.

民族传统体育是我国民族元素的重要组成部分

传承与保护民族传统体育项目尤为重要

学校体育教育则是民族传统体育项目传承与保护的重要渠道

本文利用文献资料法对民族传统体育项目进校园进行梳理

分别从进校园的意义与进校园的德智体美的价值两个方面进行分析与思考

旨在分析民族传统体育项目进校园对民族传统体育项目本身的影响以及学校体育教育融入民族传统体育对教育创新发展的必要性和实践性。

民族传统体育是我国民族元素的重要组成部分

传承与保护民族传统体育项目尤为重要

学校体育教育则是民族传统体育项目传承与保护的重要渠道

本文利用文献资料法对民族传统体育项目进校园进行梳理

分别从进校园的意义与进校园的德智体美的价值两个方面进行分析与思考

旨在分析民族传统体育项目进校园对民族传统体育项目本身的影响以及学校体育教育融入民族传统体育对教育创新发展的必要性和实践性。

民族传统体育进校园价值思考

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