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北京师范大学燕化附属中学
纸质出版日期:2019,
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[1]宋辉.分层教学法在高中体育教学中的运用探析[J].体育世界(学术版),2019(05):170-171.
分层教学法在高中体育教学中的运用探析[J]. 2019,(5):170-171.
[1]宋辉.分层教学法在高中体育教学中的运用探析[J].体育世界(学术版),2019(05):170-171. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.106.
分层教学法在高中体育教学中的运用探析[J]. 2019,(5):170-171. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.106.
分层教学思想是一种创新性思想
分层教学思想也是对素质教育探索的新方向
因此通过与分层教学进行融合可以进一步提高高中体育教学质量。本文以分层教学法在高中体育中的教学运用会分析对象
首先介绍了分层教学法含义及指导思想
接着分析了高中体育课程实施分层教学的必要性
最后论述了高中体育分层教学实施的原则与策略
以便可以更好的提升高中体育教学质量
促进学生不断成长。
分层教学高中体育教师
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