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广州科技职业技术学院
纸质出版日期:2019,
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[1]于辉.专业发展视角下的高职院校体育教师继续教育研究——以广东省高职院校(非体育院校)为例[J].体育世界(学术版),2019(05):129+123.
专业发展视角下的高职院校体育教师继续教育研究——以广东省高职院校(非体育院校)为例[J]. 2019,(5):129-123.
[1]于辉.专业发展视角下的高职院校体育教师继续教育研究——以广东省高职院校(非体育院校)为例[J].体育世界(学术版),2019(05):129+123. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.080.
专业发展视角下的高职院校体育教师继续教育研究——以广东省高职院校(非体育院校)为例[J]. 2019,(5):129-123. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.05.080.
本文对高职院校体育教师继续教育阶段特征、现状进行描述
分析教师继续教育发展制约因素
剖析高职教师职业发展问题
提出推进建议。
专业发展高职院校体育教师继续教育
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