浏览全部资源
扫码关注微信
河南科技大学体育学院
纸质出版日期:2019,
扫 描 看 全 文
[1]樊亚伟.基于人文精神角度的大学跆拳道教学分析[J].体育世界(学术版),2019(04):112-113.
基于人文精神角度的大学跆拳道教学分析[J]. 2019,(4):112-113.
[1]樊亚伟.基于人文精神角度的大学跆拳道教学分析[J].体育世界(学术版),2019(04):112-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.071.
基于人文精神角度的大学跆拳道教学分析[J]. 2019,(4):112-113. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.04.071.
跆拳道运动是一项有益于身体健康和身心健康的体育运动
在高校也有了广泛推广
并取得了一定效果
但高校的跆拳道教学
仍存在一些问题
主要体现在教师在教学过程中
过于注重学生跆拳道竞技技能的讲授
忽视了跆拳道礼仪文化和竞技精神的讲授
制约了跆拳道教育促进学生综合素质提升的作用。本文将针对高校跆拳道教学现状
以及基于人文精神角度的大学跆拳道教学策略进行分析。
跆拳道人文精神教学改革
0
浏览量
133
下载量
2
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构