在当前新课改的背景下

中小学体育教学模式缺少独立自主合作的创新学习方式。教师要实现当前中小学体育教学的方式多样化

从而提高学生的自主学习能力

在体育教学中更好地发挥学生的主体作用

让学生独立地去自己探索、发现自己学习的体育知识

以便让学生对体育知识有进一步的了解

进而让同学们更好地适应当前中小学体育教学体系

培养中学生自主学习能力。然而

在中小学体育教学实践当中

学生经常会陷入一些盲区和误区

以致不能更好适应当前中小学体育教学改革新模式

乃至出现了一系列偏差

因此学校应该从自主学习的内涵角度出发

必须以学生主体为重要地位

充分发挥学生的独立性与自主性

通过一定的方式、方法去培养学生的创新创造能力

这对于学生的发展是极其重要的。