您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
马斯洛需要层次理论对构建体育课堂良好师生关系的研究
运动心理与训练 | 更新时间:2024-03-05
    • 马斯洛需要层次理论对构建体育课堂良好师生关系的研究

    • 马斯洛需要层次理论对构建体育课堂良好师生关系的研究

    • 体育世界   2019年第1期 页码:106-107
    • DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.070    

      中图分类号: G807
    • 纸质出版日期:2019

    扫 描 看 全 文

  • [1]方海东.马斯洛需要层次理论对构建体育课堂良好师生关系的研究[J].体育世界(学术版),2019(01):106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.070.

    马斯洛需要层次理论对构建体育课堂良好师生关系的研究[J]. 2019,(1):106-107. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.070.

  •  
  •  

0

浏览量

532

下载量

11

CSCD

文章被引用时,请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

论高校体育课中学生实践能力的培养
大学生体育生活现状调查及体育教学改革可行性控讨——湖北省黄石理工学院调查思考
艺术类院校体育课存在的弊端及解决方法初探
对高校体育课过程评价反思
职中女生体育课心理调控的探讨

相关作者

朱俊
刘勇新
刘显
孙士杰
孙丽
蔡小梅
周兵
蔡小林

相关机构

沈阳理工大学体育部
黄石理工学院体育部
沈阳音乐学院
新疆石河子大学商学院公教部
广东省江门中医药学校
0