甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析

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体育理论研究 | 更新时间：2024-03-05

- 甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析
- 甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析
- 体育世界 2019年第1期页码：6-7
- 作者机构：
  
  1. 兰州财经大学长青学院
  2. 甘肃中医药大学体育健康学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  2017年度甘肃省教育科学规划课题（GS[2017]GHB1945）;2017年度兰州市社科规划项目（17-031D）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.004
  中图分类号： G847-4
- 纸质出版日期：2019，
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[1]周怡含,彭志辉.甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析[J].体育世界(学术版),2019(01):6-7.

甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析[J]. 2019,(1):6-7.
[1]周怡含,彭志辉.甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析[J].体育世界(学术版),2019(01):6-7. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.004.

甘肃省本科院校在职羽毛球教师五项要素现状分析[J]. 2019,(1):6-7. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2019.01.004.

通过文献资料、文件调查法和数理统计等方法

对甘肃省普通本科院校羽毛球教师的学历、教龄、职称结构、科研能力以及进修培训等情况进行调查研究。并对调查结果进行统计分析得出:1.各高校应加大对教师学历的培养力度

采取可行的措施改善教师的学历结构; 2.利用老教师的教学经验和科研能力

带动年轻教师尽快成长为高校羽毛球教学的中坚力量; 3.高校实施聘任制度在一定程度上加强了普通高校教师的科研能力; 4.各高校应大力支持中青年教师定期接受专业教育培训和在职进修提高

从而提高教师队伍的整体水平

以适应现代高校体育教育发展的需要。

通过文献资料、文件调查法和数理统计等方法

采取可行的措施改善教师的学历结构; 2.利用老教师的教学经验和科研能力

从而提高教师队伍的整体水平

以适应现代高校体育教育发展的需要。

甘肃省普通本科院校羽毛球教师研究

甘肃省普通本科院校羽毛球教师研究

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