海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析

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体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析
- 海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析
- 体育世界 2018年第9期页码：141-144
- 作者机构：
  
  1. 琼台师范学院
  2. 海南师范大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  中国大学生体育协会“十三五”规划2016年度课题立项“海南省青少年校园足球现状分析及长效机制构建研究（部分研究成果）”（项目编号:201613516）;琼台师范学院2015年校级课题“基于因子分析法的海南省休闲体育产业竞争力研究（部分研究成果）”（项目编号:qtky201510）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.09.080
  中图分类号： G843
- 纸质出版日期：2018，
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[1]范乾辉,张庭华,石硕,张新定.海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析[J].体育世界(学术版),2018(09):141-144.

海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析[J]. 2018,(9):141-144.
[1]范乾辉,张庭华,石硕,张新定.海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析[J].体育世界(学术版),2018(09):141-144. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.09.080.

海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈调查与分析[J]. 2018,(9):141-144. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.09.080.

本文通过文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法

对海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈进行了调研

主要包括:教学目的、内容、方法、组织形式、评价和课外活动等六方面。并针对将来的可持续发展提供了相应的建议

以期为教育厅、文体厅等政府主管部门提供政策制定依据。

本文通过文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等方法

对海南省青少年校园足球开展的现实瓶颈进行了调研

主要包括:教学目的、内容、方法、组织形式、评价和课外活动等六方面。并针对将来的可持续发展提供了相应的建议

以期为教育厅、文体厅等政府主管部门提供政策制定依据。

海南省青少年校园足球开展瓶颈

海南省青少年校园足球开展瓶颈

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