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六盘水师范学院体育学院
纸质出版日期:2018,
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[1]康熙,杨乙元.以“俱乐部模式”代替“中小学传统体育课程”的可行性研究——以贵州省为例[J].体育世界(学术版),2018(07):177+179.
以“俱乐部模式”代替“中小学传统体育课程”的可行性研究——以贵州省为例[J]. 2018,(7):177-179.
[1]康熙,杨乙元.以“俱乐部模式”代替“中小学传统体育课程”的可行性研究——以贵州省为例[J].体育世界(学术版),2018(07):177+179. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.108.
以“俱乐部模式”代替“中小学传统体育课程”的可行性研究——以贵州省为例[J]. 2018,(7):177-179. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.108.
随着课程改革的不断深入
传统的体育教学模式已经逐步背离了当前的时代发展趋势
在此背景下
一种以"俱乐部模式"代替"中小学传统课程"的新型教学模式应运而生。将俱乐部模式运用于中小学体育教学之中
打破了传统的体育教学弊端
创新了当前的体育教学模式
本文以贵州省为例
研究了"俱乐部模式"代替"中小学传统体育课程"的可行性措施
旨在推动贵州省中小学体育教学的可持续发展进程。
俱乐部模式中小学传统体育课程可行性研究贵州省
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