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西藏民族大学
纸质出版日期:2018,
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[1]郭慧芳,耿献伟.西藏高校“学校体育学”教学存在的问题[J].体育世界(学术版),2018(07):23+25.
西藏高校“学校体育学”教学存在的问题[J]. 2018,(7):23-25.
[1]郭慧芳,耿献伟.西藏高校“学校体育学”教学存在的问题[J].体育世界(学术版),2018(07):23+25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.014.
西藏高校“学校体育学”教学存在的问题[J]. 2018,(7):23-25. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.014.
通过访谈、问卷、文献资料等方法寻找西藏高校"学校体育学"教学存在的问题
认为西藏高校"学校体育学"教学结构单一、内容滞后;教学课时量偏少;师资力量薄弱;大多学生来自区内
文化知识基础薄弱
学习的积极性不够高等。目前
主管领导给予更多的重视
加强"学校体育学"的学科建设;相应增加课时数
增强学生融会贯通的能力;教学方式、方法多样化、把考试分解在平时不只用一张试卷衡量一个学生;引进高水平专业人才;想方设法提高学生的重视程度及学习积极性等
是提高"学校体育学"教学亟待解决的问题。
西藏高校学校体育学问题
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