您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
基于心流体验的高校体育课堂游戏化设计研究——以河南理工大学轮滑课程教学为例
体育理论研究 | 更新时间：2024-03-01
|

    • 基于心流体验的高校体育课堂游戏化设计研究——以河南理工大学轮滑课程教学为例

    • 基于心流体验的高校体育课堂游戏化设计研究——以河南理工大学轮滑课程教学为例

    • 体育世界   2018年第7期 页码：1-2

    • DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.001    

      中图分类号： G862.8-4

    • 纸质出版日期：2018，

    扫 描 看 全 文

  • [1]原颜东.基于心流体验的高校体育课堂游戏化设计研究——以河南理工大学轮滑课程教学为例[J].体育世界(学术版),2018(07):1-2. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.001.

    基于心流体验的高校体育课堂游戏化设计研究——以河南理工大学轮滑课程教学为例[J]. 2018,(7):1-2. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.07.001.

  •  
  •  

0

浏览量

207

下载量

2

CSCD

文章被引用时，请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

目标设置理论在跳远技术课教学中的应用研究
对高校女生篮球教学中运用游戏教学法的研究
念动训练法在高校羽毛球教学中的应用研究
谈游戏在普通高校体育课与健康教育中的作用
刍议体育教学过程的全面优化

相关作者

韩冰楠
张海华
章德发
邱岚
洪邦辉
姚鑫
刘霞
王师

相关机构

郑州大学体育学院
青岛农业大学体育教学部
无锡太湖学院基础教育学院
江苏科技大学体育部
贵州师范大学
0