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湖北科技学院
纸质出版日期:2018,
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[1]李涛.大学体育户外运动教学的问题与对策分析[J].体育世界(学术版),2018(06):123-124.
大学体育户外运动教学的问题与对策分析[J]. 2018,(6):123-124.
[1]李涛.大学体育户外运动教学的问题与对策分析[J].体育世界(学术版),2018(06):123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.068.
大学体育户外运动教学的问题与对策分析[J]. 2018,(6):123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.068.
户外运动作为一种融社会、自然于一体的新型运动
打破了原有体育教学的封闭形式
能有效促进学生的身心发展
利于学生综合素质的培养。近几年逐步走进了高校的视野
并成为当前体育课程体系改革中必不可少的组成部分。然而
在户外运动引入大学体育的过程中
不断出现了一些问题。针对这些问题
深入探究户外运动引入大学体育教学的意义
并提出相应的对策
以促进大学体育户外运动教学的长效发展是本文的目的。
户外运动教学问题对策
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