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四川省简阳市贾家中学
纸质出版日期:2018,
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[1]周军.基于学习共同体视角论高中体育课堂教学改革方向研究[J].体育世界(学术版),2018(06):40+39.
基于学习共同体视角论高中体育课堂教学改革方向研究[J]. 2018,(6):40-39.
[1]周军.基于学习共同体视角论高中体育课堂教学改革方向研究[J].体育世界(学术版),2018(06):40+39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.024.
基于学习共同体视角论高中体育课堂教学改革方向研究[J]. 2018,(6):40-39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.06.024.
伴随着素质教育的持续推进
体育教学面临改革创新。高中体育课堂教学作为高中阶段关键性的教育内容
对学生的德智体全面发展具有积极作用。但如何在教育现代化视域下寻求体育课堂教学改革方向
还需要基于学习共同体视角去审视与思考。学习共同体强调的是构建一种全新的教学模式
注重群体动力的作用
在良好的沟通下探索高中体育课堂教学改革新方向。
学习共同体高中体育课堂教学改革
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CSCD
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