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福建省石狮市实验中学附属小学
纸质出版日期:2018,
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[1]邱美春.浅析小学生集体运动密度对课堂有效性的分析[J].体育世界(学术版),2018(05):121-122.
浅析小学生集体运动密度对课堂有效性的分析[J]. 2018,(5):121-122.
[1]邱美春.浅析小学生集体运动密度对课堂有效性的分析[J].体育世界(学术版),2018(05):121-122. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.074.
浅析小学生集体运动密度对课堂有效性的分析[J]. 2018,(5):121-122. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.074.
随着素质教育的开展
体育课程开始得到广泛的关注。如何能够提高课堂的有效性成为很多学者关注的焦点。为了能够有效的探索体育课堂开展的有效性
本文将以集体运动为研究目标
针对其开展密度展开分析
为更好的改善当前体育课堂的开展状况提供有效的理论参考。
集体运动密度体育课堂有效性
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