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南京旅游职业学院
纸质出版日期:2018,
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[1]倪洁.基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革研究[J].体育世界(学术版),2018(05):65-66.
基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革研究[J]. 2018,(5):65-66.
[1]倪洁.基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革研究[J].体育世界(学术版),2018(05):65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.040.
基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革研究[J]. 2018,(5):65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.05.040.
本文首先从有助于增强学生体质与完善学生体态、有助于学生健康心理的培养、有助于增强学生的内在修养三方面对高职形体课程的开设对提高旅游专业学生职业能力的作用进行了详细分析;然后结合自身教学实践分析了当前旅游高职形体课程教学中存在的不足;最后从教学目标的多元化、教学内容的多元化、教学方法的多元化以及教学评价模式的多元化四方面来详细论述了基于职业能力发展的旅游高职形体课程多元化教学改革
以期为课程开展效果的提升提供参考。
职业能力旅游高职形体课程评价体系构建
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CSCD
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