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新疆艺术学院
纸质出版日期:2018,
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[1]王凯.黄河科技学院体育教育专业应用型人才培养模式的路径选择[J].体育世界(学术版),2018(04):146-147+129.
黄河科技学院体育教育专业应用型人才培养模式的路径选择[J]. 2018,(4):146-147.
[1]王凯.黄河科技学院体育教育专业应用型人才培养模式的路径选择[J].体育世界(学术版),2018(04):146-147+129. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.086.
黄河科技学院体育教育专业应用型人才培养模式的路径选择[J]. 2018,(4):146-147. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.086.
运用文献资料法、问卷调查法
数理统计法以及逻辑分析法等方法
以黄河科技学院体育学院体育教育专业的培养模式为研究对象
对体育教育专业的培养模式进行调查分析
探讨体育教育专业应用型人才培养的路径选择。在河南高校教育的改革推动下
了解体育市场人才的需求
根据黄河科技学院体育教育人才培养的现状和体育教育专业培养模式的构建进行调查分析
针对学生培养以提高就业能力为落脚点
构建体育教育"一专多能"的实践理论相结合
从而形成目标定位准确的人才培养模式
但是人才培养模式是一个动态发展模式
社会的要求也在变化
所以
在市场经济下应侧重人才培养目标、课程设置的变化。要注重专业技能的培养
开发健身性与娱乐性较强的选修课程
提高学生的上课积极性
合理利用本校的优质课程资源
与社会进步发展相接轨为导向
从基础课程改革着手
发挥黄河科技学院的特色优势
培养学生的组织与管理能力让学生接受更多知识
能力得到更大发展。
体育教育应用型人才“一专多能”人才培养
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CSCD
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