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苏州高新区实验初级中学
纸质出版日期:2018,
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[1]李功,陆伟.“小组合作学习”模式提升初中生耐久跑能力的实验研究[J].体育世界(学术版),2018(04):119-120+118.
“小组合作学习”模式提升初中生耐久跑能力的实验研究[J]. 2018,(4):119-120.
[1]李功,陆伟.“小组合作学习”模式提升初中生耐久跑能力的实验研究[J].体育世界(学术版),2018(04):119-120+118. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.070.
“小组合作学习”模式提升初中生耐久跑能力的实验研究[J]. 2018,(4):119-120. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.04.070.
耐久跑可以有效地强化学生的身体素质
并且让学生形成良好的运动习惯和运动意识
随着2019年苏州市体育中考新政策中耐久跑项目成为必考项
耐久跑的教学也成为初中阶段体育教学工作中的重要一部分内容。在实际教学过程中
我们发现通过小组合作学习模式的应用
可以有效地提升耐久跑的教学效果。本文就对于小组合作学习模式应用的相关问题进行了分析和探讨。
初中体育耐久跑小组合作策略
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CSCD
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