SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例

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体育教育与教学研究练 | 更新时间：2024-03-01

- SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例
- SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例
- 体育世界 2018年第2期页码：90-91
- 作者机构：
  
  许昌学院体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题（项目编号:[2017]-JKGHYB-0163）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.054
  中图分类号： G842-4
- 纸质出版日期：2018，
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[1]尹杰.SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例[J].体育世界(学术版),2018(02):90-91.

SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例[J]. 2018,(2):90-91.
[1]尹杰.SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例[J].体育世界(学术版),2018(02):90-91. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.054.

SWOT视角下大学体育气排球课程设置研究——以X学院为例[J]. 2018,(2):90-91. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.054.

采用文献资料、专家访谈等研究方法

以大学体育气排球课程设置为研究对象。研究认为气排球课程设置要把握现实机遇

发挥自身优势

克服外在负面影响和自身劣势

最终为气排球运动发展

丰富高校学生大学生活和大学体育课程体系发挥作用。

采用文献资料、专家访谈等研究方法

以大学体育气排球课程设置为研究对象。研究认为气排球课程设置要把握现实机遇

发挥自身优势

克服外在负面影响和自身劣势

最终为气排球运动发展

丰富高校学生大学生活和大学体育课程体系发挥作用。

大学体育气排球课程设置SWOT

大学体育气排球课程设置SWOT

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