规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编

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规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编

运动心理与训练 | 更新时间：2024-03-01

- 规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编
- 规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编
- 体育世界 2018年第2期页码：83-85
- 作者机构：
  
  江苏省苏州工业园区星洋学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.049
  中图分类号： G837
- 纸质出版日期：2018，
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[1]乔小进.规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编[J].体育世界(学术版),2018(02):83+85+87.

规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编[J]. 2018,(2):83-85.
[1]乔小进.规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编[J].体育世界(学术版),2018(02):83+85+87. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.049.

规则引领下校园舞蹈啦啦操的创编[J]. 2018,(2):83-85. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2018.02.049.

随着国际、国内啦啦操竞赛规则的不断改版

对我国大中小学啦啦操比赛的要求也在逐步提高

从规定套路比赛向自主创编演变和发展。本文主要从舞蹈啦啦操的特征、编排遵循的原则、编排中常见的问题和措施几个方面进行阐述。为大中小学教师、教练员啦啦操的编排、教学和训练提供借鉴和参考。

随着国际、国内啦啦操竞赛规则的不断改版

对我国大中小学啦啦操比赛的要求也在逐步提高

规则引领舞蹈啦啦操创编

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