本文基于高校体育网络教学现状

指出网络教学在体育教学中已经得到了广泛的应用

但是在体育网络教学过程中仍然存在着重视程度有待加强、体育课程运用网络教学不合理、体育网络教学资源缺乏、网络教学质量不高与体育网络教学模式、评价模式不科学的问题。因此

要坚持问题导向

找准问题、把握关键

整合高校网络优势广泛宣传和应用体育网络教学

提高体育网络教学重要性认识的基础上

整合并应用丰富的体育网络教学资源

构建科学合理的体育网络课程体系、体育网络教学模式与评价模式

从根本上提高体育网络教学质量。