学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进

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体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进
- 学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进
- 体育世界 2017年第9期页码：166-165
- 作者机构：
  
  沈阳药科大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  沈阳药科大学中青年教师事业发展支持计划项目（2014）9号文件;辽宁省教育科学“十三五”规划课题（项目编号:JG16DB432）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.085
  中图分类号： G807
- 纸质出版日期：2017，
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[1]郑红波.学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进[J].体育世界(学术版),2017(09):166+165.

学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进[J]. 2017,(9):166-165.
[1]郑红波.学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进[J].体育世界(学术版),2017(09):166+165. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.085.

学校体育伤害保障研究对体育教学方法与手段的促进[J]. 2017,(9):166-165. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.09.085.

体育课是能促进身心发展的健康课程

但是体育课具有一定的风险性

校园体育伤害事故的频繁发生束缚了体育课的发展。学校体育伤害保证体系的不完善是制约体育课发展的主因

因此完善学校体育伤害保障制度

以促进体育教学的健康发展。

体育课是能促进身心发展的健康课程

但是体育课具有一定的风险性

校园体育伤害事故的频繁发生束缚了体育课的发展。学校体育伤害保证体系的不完善是制约体育课发展的主因

因此完善学校体育伤害保障制度

以促进体育教学的健康发展。

学校体育伤害保障研究方法及手段促进

学校体育伤害保障研究方法及手段促进

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