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1. 新疆石河子大学
2. 石河子市第二小学
纸质出版日期:2017,
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[1]王学文,王瑞江.角色转换教学法在跆拳道专项课程教学中的应用[J].体育世界(学术版),2017(07):130+132.
角色转换教学法在跆拳道专项课程教学中的应用[J]. 2017,(7):130-132.
[1]王学文,王瑞江.角色转换教学法在跆拳道专项课程教学中的应用[J].体育世界(学术版),2017(07):130+132. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.07.068.
角色转换教学法在跆拳道专项课程教学中的应用[J]. 2017,(7):130-132. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.07.068.
文章采用文献资料法
对角色转换教学法在跆拳道专项课程教学中的应用展开研究。研究认为:跆拳道专项课程的教学
需要学生经历一个循序渐进、熟能生巧的过程
所以仅仅依靠课堂的授课时间会相对紧张
跆拳道专项课程的教学重点应当放在激发学习兴趣、掌握训练方法以及培养学习习惯的上
打破过去以教师为中心的授课方式。而角色转换教学法更加强调学生在跆拳道专项课程教学中的主体地位
能够达到教师学中教、学生教中学的良好教学效果
值得在跆拳道专项课程教学中应用与实施。
体育教学跆拳道教学角色转换教学法
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CSCD
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