如何在中职体育教学中有效融入人文精神

利碧光

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.064

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如何在中职体育教学中有效融入人文精神

体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 如何在中职体育教学中有效融入人文精神
- 如何在中职体育教学中有效融入人文精神
- 体育世界 2017年第6期页码：122-123
- 作者机构：
  
  河源市职业技术学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.064
  中图分类号： G633.96
- 纸质出版日期：2017，
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[1]利碧光.如何在中职体育教学中有效融入人文精神[J].体育世界(学术版),2017(06):122-123.

如何在中职体育教学中有效融入人文精神[J]. 2017,(6):122-123.
[1]利碧光.如何在中职体育教学中有效融入人文精神[J].体育世界(学术版),2017(06):122-123. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.064.

如何在中职体育教学中有效融入人文精神[J]. 2017,(6):122-123. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.064.

摘要

本文首先对人文精神的内涵以及在中职体育教学中融入人文精神的现状进行了详细分析;然后从有助于中职生良好品行以及性格的培养、有助于中职生毅力的培养以及良好学习精神的养成、有助于良好师生关系的培养三方面对中职体育教学中融入人文精神教育的作用进行了详细分析;最后从中职体育教师的引领作用、中职体育教师需处理好与学生之间的关系等方面对中职体育教学中融入人文精神的对策进行了详细分析。

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中职院校体育教学融入人文精神

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.06.064

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