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广州市增城区新塘镇第三中学
纸质出版日期:2017,
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[1]陈柱忠.“小组合作学习”在初中体育教学中的实践[J].体育世界(学术版),2017(04):169-170.
“小组合作学习”在初中体育教学中的实践[J]. 2017,(4):169-170.
[1]陈柱忠.“小组合作学习”在初中体育教学中的实践[J].体育世界(学术版),2017(04):169-170. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.090.
“小组合作学习”在初中体育教学中的实践[J]. 2017,(4):169-170. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.04.090.
新课程改革下
小组合作学习是目前我国积极倡导的有效学习方式之一。生本教学是一种以学生为本
以生命为本的教育模式。初中体育课在"生本教学"模式下运用小组合作学习课堂教学方式
充分发挥学生的主体作用
培养学生良好的学习品质、合作精神和集体精神
激发学生的学习热情
提高初中体育课堂教学效率。本文通过实验对比法
文献资料法和访谈等研究方法
对小组合作学习在初中体育课堂教学中的实践进行分析和总结。
生本教学小组合作学习同质分组异质分组
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CSCD
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