浏览全部资源
扫码关注微信
惠东荣超中学
纸质出版日期:2017,
扫 描 看 全 文
[1]卿前东.生命视角下对我国体育课程改革的审视[J].体育世界(学术版),2017(03):123-124.
生命视角下对我国体育课程改革的审视[J]. 2017,(3):123-124.
[1]卿前东.生命视角下对我国体育课程改革的审视[J].体育世界(学术版),2017(03):123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.03.064.
生命视角下对我国体育课程改革的审视[J]. 2017,(3):123-124. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.03.064.
体育课程是维护健康和美化身体的教育过程
是遵守生命发展规律的教育过程
然而实现体育课程改革过程中存在着与生命不相关的实际问题。遵守生命教育观
还原体育的原来的面貌
采取科学与人文相结合
充分显示出以人为本的课改内容。为人的生命存在必将成为今后体育课程改革的价值追求。
学校体育生命化教育体育课程改革审视
0
浏览量
72
下载量
1
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构