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常州刘国钧高等职业技术学校
纸质出版日期:2017,
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[1]王娟.“课内外一体化”体育教学模式建构及实践研究[J].体育世界(学术版),2017(02):104-105.
“课内外一体化”体育教学模式建构及实践研究[J]. 2017,(2):104-105.
[1]王娟.“课内外一体化”体育教学模式建构及实践研究[J].体育世界(学术版),2017(02):104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.058.
“课内外一体化”体育教学模式建构及实践研究[J]. 2017,(2):104-105. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.058.
"课内外一体化"体育教学模式的建构对于提高体育教学的质量
促进学生的全面发展有着重要的作用和意义
但是就目前我国高校"课内外一体化"体育教学模式的建构情况来看
其中还存在不少的问题
需要引起高校领导及高校体育教师的特别重视。本文先简要概述"课内外一体化"体育教学模式建构的重要意义和作用
然后简析当前我国高校建构"课内外一体化"体育教学模式的现状
最后就"课内外一体化"体育教学模式建构的完善策略进行具体探讨。
“课内外一体化”体育教学模式现状策略
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CSCD
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