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私立华联大学
纸质出版日期:2017,
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[1]邓金迪.高职跆拳道俱乐部教学模式的构建思考[J].体育世界(学术版),2017(02):97-98.
高职跆拳道俱乐部教学模式的构建思考[J]. 2017,(2):97-98.
[1]邓金迪.高职跆拳道俱乐部教学模式的构建思考[J].体育世界(学术版),2017(02):97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.054.
高职跆拳道俱乐部教学模式的构建思考[J]. 2017,(2):97-98. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2017.02.054.
近年来
体育俱乐部教学模式被广泛运用于各大高职院校
其中跆拳道俱乐部教学模式便是其中之一
其不仅能够有效满足高校体育教学的要求
也有助于培养学生团结协作的团队精神
深受广大师生的青睐。本文通过研究发现当前我国高职院校所开展的跆拳道俱乐部教学当中所存在的诸多问题
如跆拳道场馆匮乏、教学模式设计不完善等
并结合跆拳道教学经验及学生的实际情况
提出了几点促进跆拳道俱乐部教学模式发展的有效策略
以期促进跆拳道教学质量的提升
更好地促进学生的全面发展。
跆拳道俱乐部教学高职院校
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CSCD
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