信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略

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体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略
- 信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略
- 体育世界 2016年第11期页码：95-96
- 作者机构：
  
  1. 孝感高级技工学校
  2. 湖北工程学院体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  湖北省高等学校省级教学研究项目阶段性研究成果之一（项目编号:2015399）
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.071
  中图分类号： G807.4
- 纸质出版日期：2016，
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[1]方翔,吴松伟,郑红,周桂琴.信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略[J].体育世界(学术版),2016(11):95-96.

信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略[J]. 2016,(11):95-96.
[1]方翔,吴松伟,郑红,周桂琴.信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略[J].体育世界(学术版),2016(11):95-96. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.071.

信息时代高校体育教学面临的挑战及应对策略[J]. 2016,(11):95-96. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.071.

近几年来

信息技术的迅猛发展对我国教育思想、观念、内容、模式及方法等产生了很大的影响。结合我国高校体育教学现状

分析信息化背景下高校体育教学面临的挑战与困难

探讨转变传统体育教学观念、提高体育教师的信息化技术水平、促进信息网络技术在高校体育教学中的使用等应对策略

以实现信息化背景下我国高校体育教学质量的全面提升

推进我国素质教育进程。

近几年来

信息技术的迅猛发展对我国教育思想、观念、内容、模式及方法等产生了很大的影响。结合我国高校体育教学现状

分析信息化背景下高校体育教学面临的挑战与困难

探讨转变传统体育教学观念、提高体育教师的信息化技术水平、促进信息网络技术在高校体育教学中的使用等应对策略

以实现信息化背景下我国高校体育教学质量的全面提升

推进我国素质教育进程。

信息时代高校体育教学挑战策略

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