您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
课内外一体化体育俱乐部教学模式的可行性研究——以武汉生物工程学院为例
体育教育与教学研究 | 更新时间:2024-03-01
    • 课内外一体化体育俱乐部教学模式的可行性研究——以武汉生物工程学院为例

    • 课内外一体化体育俱乐部教学模式的可行性研究——以武汉生物工程学院为例

    • 体育世界   2016年第11期 页码:92-94
    • DOI:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.069    

      中图分类号: G807.4
    • 纸质出版日期:2016

    扫 描 看 全 文

  • [1]郭礼喜.课内外一体化体育俱乐部教学模式的可行性研究——以武汉生物工程学院为例[J].体育世界(学术版),2016(11):92+94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.069.

    课内外一体化体育俱乐部教学模式的可行性研究——以武汉生物工程学院为例[J]. 2016,(11):92-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.11.069.

  •  
  •  
更多指标>

0

浏览量

82

下载量

0

CSCD

文章被引用时,请邮件提醒。
提交
工具集
下载
参考文献导出
分享
收藏
添加至我的专辑

相关文章

基于OBE的高校公共体育教学改革探究——以南阳理工学院为例
从软式排球课谈高校排球教学改革
对新时期高校篮球课教学改革的理性思考
体育与健康课程标准实施下体育教育专业课程教学改革的研究

相关作者

暂无数据

相关机构

南阳理工学院体育教学部
上海财经大学浙江学院公共基础部
广西国际商务职业技术学院
柳州师范高等专科学校体育与健康教育系
湖南城市学院
0