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顺德职业技术学院
纸质出版日期:2015,
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[1]赵克宁.“研究性学习”在高职篮球选项课中的实验研究[J].体育世界(学术版),2015(09):71-73.
“研究性学习”在高职篮球选项课中的实验研究[J]. 2015,(9):71-73.
[1]赵克宁.“研究性学习”在高职篮球选项课中的实验研究[J].体育世界(学术版),2015(09):71-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.09.033.
“研究性学习”在高职篮球选项课中的实验研究[J]. 2015,(9):71-73. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.09.033.
以高职院校篮球选项课学生为实验对象
运用"研究性学习"教学方式进行了教学实验。实验结果表明
"研究性学习"在高职篮球选项课中的运用有利于融洽师生关系
活跃课堂氛围
有效促进学生学习的主动性
促使课堂教学向课外延伸
优化教学效果
有助于学生终身体育观的树立。针对存在的问题提出了建议
旨在推动"研究性学习"在高职选项课中广泛应用。
研究性学习高职篮球选项课
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CSCD
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