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江苏省苏州市木渎高级中学
纸质出版日期:2015,
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[1]赵建男.高中体育瑜伽教学的开展略谈[J].体育世界(学术版),2015(09):109-110.
高中体育瑜伽教学的开展略谈[J]. 2015,(9):109-110.
[1]赵建男.高中体育瑜伽教学的开展略谈[J].体育世界(学术版),2015(09):109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.09.013.
高中体育瑜伽教学的开展略谈[J]. 2015,(9):109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.09.013.
瑜伽对学生有着放松身心、减轻压力、舒缓疲惫的作用。高中时期的学生因要面临升学的压力
在身体和心理上承担着较大的负担
科学、合理的把瑜伽运动引入到高中体育课程中
不但能促进学生身心健康
而且对高中体育教学能够起到事半功倍的作用。本文针对高中开展瑜伽教学进行具体的分析
旨在为提升高中体育教学成效提供新思路。
高中体育瑜伽教学益处动机引入途径
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CSCD
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