大学生健美操创编教学的探讨

阎坤

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.022

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大学生健美操创编教学的探讨

体育教育与教学研究 | 更新时间：2024-03-01

- 大学生健美操创编教学的探讨
- 大学生健美操创编教学的探讨
- 体育世界 2015年第6期页码：80-81
- 作者机构：
  
  陕西国际商贸学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.022
  中图分类号： G831.3-4
- 纸质出版日期：2015，
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[1]阎坤.大学生健美操创编教学的探讨[J].体育世界(学术版),2015(06):80-81.

大学生健美操创编教学的探讨[J]. 2015,(6):80-81.
[1]阎坤.大学生健美操创编教学的探讨[J].体育世界(学术版),2015(06):80-81. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.022.

大学生健美操创编教学的探讨[J]. 2015,(6):80-81. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.022.

摘要

通过本校大学生健美操课程的教学与研究发现

以教学改革为指导思想

突破传统的教学框架

引入学生参与创编健美操教学

有利于激发大学生对健美操的学习和创编兴趣

能够提高大学生对健美操的理解和掌握能力。达到学生主动参与

快乐学习

终身锻炼的体育教学最终目的。

Abstract

通过本校大学生健美操课程的教学与研究发现

以教学改革为指导思想

突破传统的教学框架

引入学生参与创编健美操教学

有利于激发大学生对健美操的学习和创编兴趣

能够提高大学生对健美操的理解和掌握能力。达到学生主动参与

快乐学习

终身锻炼的体育教学最终目的。

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大学生健美操创遍能力

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大学生健美操创遍能力

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大学生健美操创编教学的探讨

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2015.06.022

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