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南京林业大学
纸质出版日期:2013,
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[1]戈俊.试述摩登舞教学对实施大学生素质教育的促进作用[J].体育世界,2013(08):90-91.
试述摩登舞教学对实施大学生素质教育的促进作用[J]. 2013,(8):90-91.
[1]戈俊.试述摩登舞教学对实施大学生素质教育的促进作用[J].体育世界,2013(08):90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.08.060.
试述摩登舞教学对实施大学生素质教育的促进作用[J]. 2013,(8):90-91. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.08.060.
本文就摩登舞教学环节中不同教学内容对大学生素质教育的促进作用展开讨论。事实证明
摩登舞多元化实用性教学包括:音乐鉴赏陶冶情操提高个人修为及价值品位;着装配饰讲究得体大方不失风度;技术动作教学注重规范强调原则;配合意识提升默契程度懂得自我检讨;礼节礼数体现人际交往相互尊重。通过摩登舞教学让大学生明确端庄的外表、优雅的举止、真诚的语言、热情的态度能反映出一个人的思想修养
文明程度和精神面貌;优质素养的大学生
才有可能得到社会的认可
获取更大的成功。
摩登舞教学促进大学生素质教育
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