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南京林业大学体育部
纸质出版日期:2013,
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[1]郭立三.高校排舞体育课应用小组合作学习的研究[J].体育世界,2013(08):29-30.
高校排舞体育课应用小组合作学习的研究[J]. 2013,(8):29-30.
[1]郭立三.高校排舞体育课应用小组合作学习的研究[J].体育世界,2013(08):29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.08.036.
高校排舞体育课应用小组合作学习的研究[J]. 2013,(8):29-30. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.08.036.
小组合作学习的教学模式已在高校体育各类舞蹈课中广泛应用
它能充分发挥学生的主体作用
由被动学习转为主动学习
对学生终身体育锻炼和培养终身体育能力具有积极作用。但学习有法
学无定法
小组合作学习在高校排舞体育课中应该择机选用
在应用过程中还要注意并遵循一些原则。
高校排舞体育课小组合作学习应用时机
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CSCD
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