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南京市天印高级中学
纸质出版日期:2013,
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[1]谢文平.浅析高中探究式体育教学的研究[J].体育世界(下旬刊),2013(06):144-145.
浅析高中探究式体育教学的研究[J]. 2013,(6):144-145.
[1]谢文平.浅析高中探究式体育教学的研究[J].体育世界(下旬刊),2013(06):144-145. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014.
浅析高中探究式体育教学的研究[J]. 2013,(6):144-145. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014.
体育与健康课程不但是一门基础课程而且也是一门必修课
同时还是课程体系中课时安排最长的一门学科课程。体育课的主要目的之一就是增强学生体质
促进人的生长和发育
提高心脏功能
改善中枢神经系统
预防心理疾病
提高抵抗能力
培养竞争力和生存力
提升生活质量和品位。
体育模式探究式学习
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CSCD
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