探究中学太极拳教学的正确方法

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探究中学太极拳教学的正确方法

运动心理学 | 更新时间：2024-03-01

- 探究中学太极拳教学的正确方法
- 探究中学太极拳教学的正确方法
- 体育世界 2013年第2期页码：85-86
- 作者机构：
  
  陕县第二初级中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.004
  中图分类号： G633.96
- 纸质出版日期：2013，
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[1]刘宝文.探究中学太极拳教学的正确方法[J].体育世界(下旬刊),2013(02):85-86.

探究中学太极拳教学的正确方法[J]. 2013,(2):85-86.
[1]刘宝文.探究中学太极拳教学的正确方法[J].体育世界(下旬刊),2013(02):85-86. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.004.

探究中学太极拳教学的正确方法[J]. 2013,(2):85-86. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.004.

近年来

太极拳练习作为一项体育教学内容在我国大学、部分中小学已经普及开了

但同时在教学过程中也出现了问题。主要表现在体育教师的教学方法有问题。教师必须通过深入理解太极拳的基本拳理、技击特点、练习规律

在教学中采用正确的教学方法

才能够有效的解决所出现的问题。

近年来

太极拳练习作为一项体育教学内容在我国大学、部分中小学已经普及开了

但同时在教学过程中也出现了问题。主要表现在体育教师的教学方法有问题。教师必须通过深入理解太极拳的基本拳理、技击特点、练习规律

在教学中采用正确的教学方法

才能够有效的解决所出现的问题。

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