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江苏省新沂市高级中学
纸质出版日期:2012,
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[1]王高东.加大情感投入 优化体育教学[J].体育世界(学术版),2012(10):92-93.
加大情感投入 优化体育教学[J]. 2012,(10):92-93.
[1]王高东.加大情感投入 优化体育教学[J].体育世界(学术版),2012(10):92-93. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.022.
加大情感投入 优化体育教学[J]. 2012,(10):92-93. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.022.
体育学科直观性较强
教师在教学中很容易忽视对学生情感方面的教育。教学实践证明
只有充分的调动学生的学习情感
才能让学生在和谐的氛围中学习体育知识与技能
从而享受成功的喜悦
使体育课堂教学效果更佳。
高中体育情感教学
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CSCD
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