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九江学院体育学院
纸质出版日期:2012,
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[1]朱明武.后现代主义对体育教学评价的启示与模式创新[J].体育世界(学术版),2012(09):76-77.
后现代主义对体育教学评价的启示与模式创新[J]. 2012,(9):76-77.
[1]朱明武.后现代主义对体育教学评价的启示与模式创新[J].体育世界(学术版),2012(09):76-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.09.055.
后现代主义对体育教学评价的启示与模式创新[J]. 2012,(9):76-77. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.09.055.
通过文献资料法、逻辑分析法在对后现代主义重新审视和理解的基础上
来探讨体育教学评价和模式创新。提出了重视"量"、"质"化评价的一体化;重视个体的差异性;淡化外在评价
强调自我评价的观点
最后
就后现代视野下体育教学评价模式的特点进行了阐述
旨在进一步丰富和完善我国体育教学评价理论体系
推进我国体育教学改革的持续完善。
后现代主义体育教学评价模式
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CSCD
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