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广西大学体育学院
纸质出版日期:2012,
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[1]江涛.浅谈普通高校健美操分层教学的实践与研究[J].体育世界(学术版),2012(06):135-136.
浅谈普通高校健美操分层教学的实践与研究[J]. 2012,(6):135-136.
[1]江涛.浅谈普通高校健美操分层教学的实践与研究[J].体育世界(学术版),2012(06):135-136. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.041.
浅谈普通高校健美操分层教学的实践与研究[J]. 2012,(6):135-136. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.041.
健美操作为一项新兴的体育运动
以其独特的文化娱乐、修身美体等特征深受学生的喜爱。在普通高校健美操的教学过程中常常出现以下两种情况:一是部分学生有一定的健美操基础
对所学内容可以快速接受;二是部分学生几乎没有接触过健美操
接受能力也相对较差。由于学生的健美操基础良莠不齐
实行健美操分层教学就显得尤为重要。针对这一问题
本文对普通高校健美操分层教学的必要性、实施方法、效果分析进行深入的研究
为广大健美操教育者提供参考。
普通高校健美操分层教学必要性实施方法效果分析
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