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金陵科技学院基础部体育室
纸质出版日期:2012,
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[1]杨如丽.Moodle平台在高校瑜伽课教学中应用研究[J].体育世界(学术版),2012(05):39-40.
Moodle平台在高校瑜伽课教学中应用研究[J]. 2012,(5):39-40.
[1]杨如丽.Moodle平台在高校瑜伽课教学中应用研究[J].体育世界(学术版),2012(05):39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.05.048.
Moodle平台在高校瑜伽课教学中应用研究[J]. 2012,(5):39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.05.048.
瑜伽作为一门较为新兴的运动项目进入高校体育课教学
结合Moodle平台充分发挥网络教育资源
充分提高学生学习的主动性
能够帮助教师和学生进行课程管理、学习跟踪、协作交流、测试评价等教学活动
提高教学质量和教学效率。本文就我校瑜伽教学的现状
阐述使用MOODLE平台对教学的益处及使用的必要性可行性。
Moodle瑜伽教学
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CSCD
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