随着社会经济不断进步

科学技术不断发展

高校的学科建设也进入了迅速发展时期。体育院校主要是培育一些优秀的体育人才

其中就有篮球运动训练的专业教学。目前

由于各大体育院校都没有形成统一的篮球运动训练专业教学大纲

各个院校只能是根据自身所具有的特点再进行相应的专业教学要求设置。现在大多数的体育院校的篮球运动教学课时都安排了380-690之间

这就留有很大的空间。本文通过对某体育院校的两届篮球运动训练专业教学训练的实践过程

再根据该专业具有内容多、学制短和任务中等特点相应的提出一些教学的训练措施

以此来不断的提高我国体育院校篮球专业的技术水平

为我国体育院校的篮球运动训练专业不断完善提供了更有效的理论基础和实践经验。