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江苏省武进高级中学
纸质出版日期:2011,
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[1]黄艳.浅析模块理论在体育教学模式中的运用[J].体育世界(学术版),2011(11):14-15.
浅析模块理论在体育教学模式中的运用[J]. 2011,(11):14-15.
[1]黄艳.浅析模块理论在体育教学模式中的运用[J].体育世界(学术版),2011(11):14-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.11.012.
浅析模块理论在体育教学模式中的运用[J]. 2011,(11):14-15. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.11.012.
课程改革发展至今
产生诸多的教学模式
为优化教学过程
提高教学质量起到了巨大的推动作用。同时也为广大青年教师快速提高教学技艺提供了帮助。但一味地照搬、模仿使广大教师丧失了自己的思想
束缚了自身创新能力
扼杀了教师个性。面对众多的教学模式
如何取舍已成为广大教师面临的一大难题。本文通过查找资料、观摩学习、课堂实践
试图对众多教学模式进行整合
博采众长使之集成化
形成一定的教学模块运用于课堂教学中
旨在让各种教学模式相互渗透、优势互补发挥出更大功效
从而进一步促进教学效果的提高。
教学模式教学模块理论模块教学
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